Пояснительная записка к учебному плану
I. Общие положения
1.1. Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения № 88 «Алые паруса» города Калуги (далее - ДОУ) на 2023 – 2024 учебный год
разработан в соответствии со следующими документами:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» с изменениями и дополнениями;
- Письмо «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей
дошкольного возраста в организованных формах обучения» от 14.03.2000 г. № 65/23-16;
- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября
2020 г. №28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 №
2 об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»;
- Приказом Минпросвещения России от 31.07.2020 № 373 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного
образования»;
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября
2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта дошкольного образования»;
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 №
1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного
образования" (Зарегистрирован 28.12.2022 № 71847);
-Уставом ДОУ;
- ООП - ОП ДО МБДОУ.
1.2. Учебный план - документ, определяющий перечень, трудоемкость, последовательность
и распределение по периодам обучения содержания направлений развития и образования
детей в соответствии с п.2.6. ФГОС ДО, а также организации мониторинговых
исследований (педагогическая диагностика и психологическая диагностика развития детей)
по оценке эффективности и качества их реализации.
1.3. Учебный план является локальным нормативным актом, устанавливающим перечень
образовательных областей, видов образовательной деятельности и видов деятельности
детей, предусмотренных ФГОС ДО, а также объём учебного времени, отводимого на
проведение занятий. При этом данное распределение не является жестко
регламентированным и предусматривает возможность варьирования и интеграции с учетом
интересов детей. Дошкольники осваивают содержание пяти образовательных областей в
различных видах деятельности взрослых и детей, регламентированной временем.
Образовательная деятельность осуществляется в течение всего режима работы ДОУ.
2. Сроки освоения ООП - ОП ДО
Нормативный срок освоения ООП - ОП ДО представлен в таблице 1.
Таблица 1
Возможные сроки освоения образовательной программы дошкольного образования
Возраст на начало обучения
Возраст завершения обучения
2 года
7 лет
Возможная
обучения
5 лет
длительность
3. Требования к временной нагрузке учебного плана
3.1. Учебный год (образовательный период) начинается с 1 сентября 2023 года.
3.2. Учебный план предусматривает реализацию ООП - ОП ДО, состоящую из обязательной
части и части, формируемой участниками образовательных отношений в полном режиме
дня (12-часового пребывания). Выполнение обязательной части ООП - ОП ДО в группах
для детей дошкольного возраста общеразвивающей направленности составляет не менее 60
% от общего нормативного времени, отводимого на освоение образовательной программы
дошкольного образования. Часть, формируемая участниками образовательных отношений,
не превышает 40%.
Количество часов в день, отведённых на освоение учебного плана воспитанниками
составляет 9,5 часов.
3.3. Учебный план регламентирует организацию образовательной деятельности по пяти
образовательным областям согласно ФГОС ДО.
Продолжительность занятий:
-для детей от 2 до 3лет – не более 10 минут,
-для детей от 3 до 4 лет – не более 15 минут,
- для детей от 4до 5 лет – не более 20 минут,
- для детей от 5 до 6 лет – не более 25 минут,
- для детей от 6 до 7 лет – не более 30 минут.
Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в первой половине дня не
превышает:
- в группе раннего возраста 10 минут;
-в младшей группе 20 минут;
-в средней группе 30 минут;
- в старшей группе 75 минут (50 мин – в первой половине дня, 25 мин – во второй
половине дня);
-в подготовительной группе 90 минут.
Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может
осуществляться во второй половине дня после дневного сна.
В середине занятия статического характера проводятся физкультурные минутки,
динамические паузы.
Перерывы между занятиями – не менее 10 минут.
Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной
активности и умственного напряжения детей, организуется в первую половину дня, в дни с
наиболее высокой работоспособностью детей (вторник, среда)
В образовательном процессе используется интегрированный подход, который позволяет
гибко реализовывать в режиме дня различные виды детской деятельности
4. Структура учебного плана
4.1. В структуре учебного плана отражаются виды деятельности детей и взрослых в
самостоятельной деятельности детей и совместной деятельности педагогов и
воспитанников не регламентированной временем;
- самостоятельной деятельности воспитанников;
- занятиях;
- совместной деятельности педагогов и воспитанников, регламентированной по времени.
4.2. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
(вариативная часть), обеспечивает вариативность образования; отражает приоритетные
направления деятельности детского сада, отражает его специфику, позволяет более полно
реализовать социальный заказ на образовательные услуги, учитывать специфику
национально-культурных, демографических, климатических условий, в которых
осуществляется образовательный процесс.
Вариативная часть ООП - ОП ДО реализуется в свободной деятельности педагогов и
воспитанников, самостоятельной детской деятельности и совместно с семьями
воспитанников.
Вариативная часть учебного плана представлена двумя образовательными областями:
«Физическое развитие»
Реализация задач способствует созданию условий по расширению спектра двигательных
умений и навыков в воде, охране и укреплению здоровья ребенка, формированию привычки
к ЗОЖ, развитию его физических качеств и совершенствованию двигательных навыков на
основе индивидуально-дифференцированного подхода.
«Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие» направлено
на: формирование представлений детей о своей малой родине, её истории и особенностях,
об основных достопримечательностях города и края. Развитие познавательного интереса,
эмоционально-ценностного отношения детей к истории и культуре Калуги и области.
4.3. Учебный план фиксирует периоды организации мониторинга оценки эффективности и
качества реализации ООП - ОП ДО.
График периодов и сроков осуществления процедур мониторинга представлен в таблице 2.
Таблица 2
Сроки осуществления процедур мониторинга
Периоды проведения мониторинговых процедур
I
II
III
IV
V
апрель
XII
апрель
XI
апрель
Анкетирование
удовлетворённости родителей
качеством образовательной
деятельности, присмотра и
ухода
Самообследование
X
до 1апреля
Психолого-педагогическая
диагностика динамики
эффективности реализуемой
ОП ДО
Оценка сформированности
предпосылок учебной
деятельности выпускников
IX
сентябрь
Процедуры
В сроки, установленные правительством РФ, проводится ежегодная процедура
самообследования и раз в три года независимая оценка качества образования.
5. Режим реализации учебного плана
ООП - ОП ДО реализуется в режиме пятидневной рабочей недели, учебный план составлен
с учётом количества рабочих дней, недель, месяцев.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение № 88 «Алые паруса» города Калуги
Принят
педагогическим советом
МБДОУ № 88 «Алые паруса» г. Калуги
(протокол от_31.08.2023__ № _01_)
Утвержден
приказом МБДОУ № 88 «Алые паруса» г. Калуги
от __31.08.2023___ № __осн-39/3_____
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения № 88 «Алые паруса» города Калуги
на 2023-2024 учебный год
Учебный план к основной образовательной программе на 2023 – 2024 учебный год
(сводный план занятий по реализации основной части ООП - ОП ДО в соответствии с возрастом обучающихся)
Виды деятельности
Группа раннего
возраста
(2-3 года)
Младшая группа
(3-4 года)
Средняя группа
(4-5 лет)
Старшая группа
(5-6 лет)
Подготовительная
к школе группа
Количество занятий по видам деятельности в неделю/в год
Двигательная
физкультурное
Познавательноисследовательская и
экспериментирование
ознакомление с
окружающим миром,
природой
развитие элементарных
математических
представлений
Речевая
развитие речи
подготовка к обучению
грамоте
Музыкальная
Изобразительная
рисование
лепка
аппликация
конструирование
Итого занятий
Итого часов
в неделю
в год
в неделю
в год
в неделю
в год
в неделю
в год
в неделю
в год
3
108
3
108
3
108
3
108
3
108
1
36
1
36
1
36
2
72
2
72
1 занятие в 2
недели а также в
разных видах
деятельности
18
1
36
1
36
1
36
1
36
2
72
1
36
1
36
1
36
1
36
-
-
-
-
-
-
1 раз в две
недели
18
1 раз в
две
недели
18
2
72
2
72
2
72
2
72
2
72
1
36
1
36
1
36
2
72
2
72
18
1
36
1
36
18
1
36
1
36
1 раз в две недели
18
-
-
1 раз в две недели
18
10
378
1 час 50 мин
1 занятие в
две недели
1 занятие в
две недели
18
18
1 раз в две
недели
1 раз в две
недели
1
36
1
36
10
396
10
396
2 часа 30
мин.
4 часа
1
15
5 часов 25
мин
18
504
1
15
5 часов
25 мин
18
504
Учебный план (часть, формируемая участниками образовательных отношений)
Количество занятий по направлениям программы в неделю/в год
№
п/п
1
2
Направление развития
Физическое развитие
Социально-коммуникативное
и познавательное развитие
Всего в год
Вторая младшая
группа
(3-4 года)
Средняя
группа
(4-5 лет)
Старшая
группа
(5-6 лет)
Подготовительная
группа
(6-7 лет)
1 раз в неделю
1 раз в неделю
36
36
36
36
